Quelques vidéos du secourisme

POUR MARDI 21 FEVRIER

Grammaire : réviser la leçon
Numération : Ecrire sous forme d'un nombre décimal : 15/100 - 351/100 - 32/10 - 1243/100 - 3/100

Mardi 14 février

Aujourd'hui c'est la Saint Valentin.

Comme tous les matins, nous avons fait les rituels.

On a continué par la grammaire, la numération.

Pour la cantine, nous avons fabriqué une énorme carte de Saint Valentin à Momo et nous  lui avons apporté lorsque nous sommes allés manger.

En anglais, nous avons travaillé sur la Saint Valentin dans les pays anglophones et nous avons fabriqué une carte de Saint Valentin et nous avons écrit "Will you be my Valentine ?" et les enfants qui le voulaient pouvaient écrire des messages pour leur Valentin(e) en anglais.

Pour la poésie nous avons récité le bourgeois Gentilhomme et c'était trop marrant, on passait par deux, un garçon, une fille pour faire Monsieur Jourdain et Nicole.

POUR LUNDI 20 FEVRIER

Orthographe : corriger et préparer la dictée.
Apprendre la leçon + exercice
Mesures : réviser la leçon sur les contenances.

Lundi 13 février

Aujourd'hui, la journée était super ! On a fait les rituels. On a continué par l'orthographe. On a fait les mesures de contenances. On a adoré l'anglais. C'était trop marrant les sciences.

Jamila et Julia

POUR VENDREDI 17 FEVRIER

Géométrie : réviser la leçon sur le cercle.

Vendredi 10 février

Aujourd'hui, nous avon commencé cette journée en faisant les rituels. Nous avons corrigé les rituels, ensuite, nous sommes allés en récré. Nous avons fait de la géométrie, nous travaillons sur le cercle.

Cet après-midi, nous avons fait secourisme. Nous avons vu les gestes de 1er secours notemment la position latérale de sécurité. Nous nous sommes entraînés deux par deux, en faisant les blessés couchés sur les tables !

Nous avons fini la journée par histoire des arts sur les jardins de Versailles.

Julie



POUR JEUDI 16 FEVRIER

Conjugaison : réviser l'imparfait.
Littérature : lire les chapitres 7 et 8 d'Albert le Toubab. Trouver 5 questions pour chacun des chapitres.

Jeudi 9 février

Aujourd'hui nous avons commencé la matinée en faisant les rituels avec un contrôle de conjugaison. Nous avons continué avec encore de la conjugaison (l'imparfait). Nous avons fini la matinée en faisant un bilan de calculs.

Nous sommes allés manger.

Nous avons commencé l'après-midi avec de la production d'écrits et après nous sommes allés à la chorale avec les CM1 et Johanna.

Julie et Maeva.

Mardi 7 février

Aujourd'hui, comme tous les jours, nous avons commencé par les rituels (rien d'extraordinaire !). Après, on a continué en faisant de la numération et de la grammaire sur le complément du nom. Les germanistes sont allés avec Katrin et nous, on a fait anglais. Ensuite, nous avons continué sur la population en géographie et puis on a fait histoire.

Julia - Julie et Manon

POUR LUNDI 13 FEVRIER

Orthographe : Corriger la dictée
Corriger et faire signer le bilan n°2
Mesures : apprendre la leçon + exercice.

Lundi 6 février

Aujourd'hui, nous avons commencé par les rituels avec la dictée. Ensuite, nous avons fait un bilan d'orthographe. Nous avons fait anglais puis nous sommes allés manger. Nous avons travaillé les contenances : les litres. Nous avons fait sciences sur le sang. Et, nous avons fini la journée par une séance d'arts visuels.

Anaëlle et Julie

Vendredi 3 février

Cette journée a été super. On a fait les rituels comme d'habitude, nous avons ensuite terminé nos fiches de vocabulaire. La maîtresse nous a rendu les évaluation de problèmes et nous les avons corrigés.

Cette après-midi en éducation à la citoyenneté on a parlé de la sécurité. On a appris à donner l'alerte en cas d'urgence. On a fini la journée par les arts visuels, on doit faire le portrait d'un de nos camarades à la manière de la Joconde. Nous n'avons pas fait de sport, il fait beaucoup trop froid pour aller courir !

Jamila et Julia

POUR VENDREDI 10 FEVRIER

Education à la citoyenneté : apprendre la leçon.

Mardi 31 janvier

Ce matin nous avons fait les rituels, nous avons fait de la grammaire et on a continué la matinée par les fractions décimales.

Il y a eu le repas. Ensuite, nous avons fait anglais : on a appris l'alphabet

Nous avons écrit le dialogue de la pièce du Bourgeois Gentilhomme et nous avons récité "Page d'Ecriture". Enfin pour finir la journée, nous avons travaillé sur la monarchie absolue et Louis XIV.

Jamila, Julia, Julie et Manon

POUR MARDI 14 FEVRIER

Poésie : apprendre la pièce le Bourgeois Gentilhomme
les filles apprennent Nicole et les garçons apprennent M. Jourdain
Grammaire : apprendre la leçon + exercice.
Numération : réviser la leçon sur les fractions décimales et nombres décimaux.
Géographie : apprendre la leçon.
Histoire : relire les documents.

POUR MARDI 7 FEVRIER

Grammaire : corriger le bilan et le faire signer.
Apprendre la leçon.
Numération : Ecris les fractions sous forme d'un nombre décimal.
15/10 - 36/100 - 1 451/ 10 - 485/100 - 75/1 000
Histoire : apprendre la leçon.

Lundi 30 janvier

Ce matin nous avons fait les rituels, nous avons continué la matinée par l'orthographe. Il y a eu la récréation, nous avons fini nos fiches d'anglais. Ensuite, nous sommes allés manger, nous avons poursuivi cette journée par un petit bilan de mesures. Et puis, nous avons fait sport : course longue.

Jamila et Julia

POUR LUNDI 6 FEVRIER

Orthographe : corriger et préparer la dictée.
Réviser toutes les leçons ... bilan !
Sciences : relire la fiche et répondre aux questions.

POUR VENDREDI 3 FEVRIER

Géométrie : apprendre la leçon.
Education à la citoyenneté : apprendre la leçon et lire la fiche.

Jeudi 26 janvier

Ce matin, nous avons fait les rituels, nous avons continué la matinée en faisant un petit bilan de problèmes. Nous avons fini notre matinée en faisant une leçon et une fiche sur l'imparfait de l'indicatif.

Nous avons manngé à la cantine ou à la maison.

Nous avons commencé notre après-midi avec une fiche de production d'écrits : Comment écrire une histoire et un questionnaire sur Albert le Toubab.

Après la récré nous irons chanter avec les CM1 à l'école du parc.

Juliette et Maeva

POUR JEUDI 2 FEVRIER

Conjugaison : apprendre la leçon + exercice.
Littérature : lire les chapitres 4 et 5 d'Albert le Toubab et poser 5 questions pour chacun des chapitres.

Mardi 24 janvier

Nous avons fait les rituels. Ensuite, nous avons fait un bilan de grammaire. Puis nous avons travaillé sur les fractions décimales et les nombres décimaux.

Cet après-midi nous avons regardé un film sur Louis XIV et sur la construction de Versailles. Mais du coup, on a eu qu'une toute petite récréation...

Juliette et Manon

Lundi 23 janvier

Ce matin nous avons fait les rituels avec une dictée préparée. On a fait une fiche d'orthographe sur les participes passés et nous avons fini notre matinée avec une fiche sur de sciences sur le sang et nous avons copié la leçon sur laquelle il fallait dessiner un schéma sur le chemin du sang.

Nous avons mangé à la cantine ou à la maison.

Cet après-midi, nous avons corrigé le bilan de mesures de lundi dernier. Et notre journée se termine en faisnat du sport (course longue).

Chloé (de la classe de Mme Valverde), Juliette et Maeva

Un grand bravo à Chloé et Lily qui ont couru 12 minutes... temps demandé aux garçons lors de l'évaluation de course longue ! Bravo les filles !

POUR LUNDI 30 JANVIER

Orthographe : corriger la dictée. Apprendre la leçon et faire l'exercice.
Mesures : réviser les leçons sur les longueurs, les masses et les durées... on refait l'évaluation !

Vendredi 20 janvier

Ce matin, nous avons fait les rituels puis nous avons corrigé le vocabulaire. Il y a eu la récré puis, nous avons fait le bilan de géométrie.

En revenant, après manger, nous avons fait éducation à la citoyenneté et nous avons parlé de la violence à l'école. Ensuite, nous avons fait la ronde des livres. La maîtresse nous a dit que nous n'allions plus emprunter de livres jusqu'à ce qu'on ai fini de lire Albert le Toubab. Après la récré de l'après-midi, nous avons fait EPS... course longue ! Certains n'aiment pas ça du tout !

Jamila et Julie

POUR VENDREDI 27 JANVIER

Education à la citoyenneté : Définir la violence et chercher quelques moyens qu'on puisse mettre en oeuvre pour y remédier.

Jeudi 19 janvier

Ce matin, on a fait les rituels puis nous avons fait un bilan de conjugaison. Après la récréation, nous avons fait et corrigé des problèmes.

Ensuite, nous sommes allés manger !

En rentrant, nous avons travaillé sur le chapitre 2 du livre "Albert le Toubab". Puis, après la récré, nous sommes allés chanter dans notre chorale avec la classe de Johanna.

Jamila et Julie

POUR JEUDI 26 JANVIER

Calcul : réviser la technique opératoire des additions, soustractions et multiplications.
Littérature : lire le chapitre 3 et poser 5 questions.

Mardi 17 janvier

Cette matinée, nous avons fait les rituels. Nous avons fait de la grammaire et un bilan sur les fractions.

Après manger, nous avons fait de l'anglais ou de l'Allemand avec Katrin. Puis nous avons fait de la géographie : nous avons travaillé sur la répartition de la population en Europe. Après la récréation, nous avons fait de l'histoire sur la monarchie absolue.

Jamila et Julie

POUR MARDI 24 JANVIER

Grammaire : réviser toutes les leçons.
Histoire : relire le documents sur la monarchie absolue.

Lundi 16 janvier

Ce matin, on a fait les rituels avec la dictée non préparée.
Puis, on a fait orthographe et anglais ou allemand après la récréation.
Ensuite, nous sommes allés manger.
En rentrant, nous avons fait un bilan sur les mesures.

Ensuite, nous avons fait sciences et nous avons travaillé sur le sang : globules blancs, globules rouges et plaquettes.

Enfin nous avons fini la journée par de la course longue en sport.

Jamila et Julie

POUR LUNDI 23 JANVIER

Orthographe : corriger la dictée
apprendre la leçon
Anglais : apprendre la leçon
Allemand : réviser toutes les leçons pour le contrôle.

POUR MARDI 31 JANVIER

Poésie : apprendre "Page d'écriture" de Jacques Prévert.
Numération : apprendre la leçon + exercice.

Vendredi 13 janvier

Aujourd'hui, nous avons fait les rituels et le bilan de la semaine. Puis nous avons fait du vocabulaire. Après la récréation, nous avons fait de la géométrie, nous avons révisé avant de faire le bilan.

Ensuite, nous avons fait de l'histoire des arts ou plutôt du théâtre. Nous avons étudié la littérature sous Louis XIV et la maîtresse nous a donné un extrait d'une pièce de Molière. Au début il fallait la lire, ensuite, il fallait la jouer. Ce sera notre prochaine "poésie".

Après la récréation, nous allons refaire de la course longue.

Gregory

Jeudi 12 janvier

Aujourd'hui, les gastros se sont calmées ! Nous avons donc fait les rituels puis les problèmes. Ensuite nous avons fait la conjugaison. Après la récré, nous avons fait littérature. Nous allons lire un roman qui s'appelle Albert le Toubab et qui a l'air trop bien et rigolo. On va le lire et on va préparer les questions pour la classe de Mme Usaï. Après la récréation nous irons faire chorale avec Mme Bernard et sa classe et nous allons continuer d'apprendre la chanson africaine.

Gregory

Mardi 10 janvier

Aujourd'hui, grande journée ! C'est la fête à la gastro avec deux vomitos !

Nous avons fait les rituels puis la grammaire. Après la cantine, nous avons fait anglais puis nous avons copié la nouvelle poésie et après la récré nous ferons histoire.

Gregory et Théo

Lundi 9 janvier 2012

Aujourd'hui, nous avons fait les rituels avec la dictée. Ensuite, nous avons fini le fiche de grammaire et nous l'avons corrigée. Après la récré, nous avons fait anglais ou allemand (avec Katrin). Après la cantine, nous  avons fait un bilan de sciences. Ensuite, nous allons faire faire de l'athlétisme (course longue : cool !!) et voilà.

Gregory et Théo

POUR JEUDI 19 JANVIER

Conjugaison : réviser toutes les leçons.
Maths : faire le problème.
Littérature : lire le chapitre 2 d'Albert le Toubab et poser 5 questions.

POUR MARDI 17 JANVIER

Grammaire : apprendre la leçon + faire l'exercice.
Numération : décomposer 20/13 ; 25/7 ; 50/6 ; 21/9 ; 60/36
Histoire : apprendre la leçon

POUR LUNDI 16 JANVIER

Orthographe : corriger la dictée + réviser toutes les leçons...
Mesures : bien bien bien réviser les leçons sur les mesures de longueur, de masse et de durée (bilan)
Faire signer le bilan de vocabulaire.

POUR VENDREDI 20 JANVIER

Faire la fiche de lecture du livre emprunté.
Géométrie : reviser toutes les leçons. (bilan)

Vocabulaire : faire une phrase et la phrase contraire avec chacun des mots suivants : honnête, heureux, compréhensible, lisible, l'espoir.

POUR VENDREDI 13 JANVIER

Géométrie : bien réviser toutes les leçons.
Education à la citoyenneté : apprendre la leçon.

POUR JEUDI 12 JANVIER

Conjugaison : apprendre la leçon + exercice.
Calcul : 451 x 37 ; 6 243 x 29 ; 548 x 203 ; 7 203 x 505 ; 12 837 x 146

Au revoir 2011, bonjour 2012 !

Ca y est, nous sommes en 2012 et pour cette nouvelle année qui commence, je vous souhaite, ainsi qu'à toutes vos familles, une année riche, emplie de paix et de sérénité.

A mes élèves, je souhaite que cette nouvelle année leur apporte l'envie de travailler, l'envie de progresser mais que surtout qu'ils en gardent un excellent souvenir !

Quant à ceux qui entreront au collège, que tout se passe bien pour eux.